RÁDIO VICENTE PALLOTTI PRESERVANDO O MEIO AMBIENTE, PARA CONTINUAR À HISTÓRIA.

Justificativa

            O projeto surge da necessidade em que se encontra o meio ambiente, há a urgência em se estabelecer um trabalho vinculado aos princípios da dignidade do ser humano, da participação, da responsabilidade, da solidariedade e da equidade. A medida em que a humanidade cresce, suas necessidades de intervirem no meio em que vivem acompanham esse crescimento, criando tensões conflitos com relação à ocupação espacial e recursos disponíveis. Com a industrialização pertinente como forma de trabalho e geração de Renda aumentou-se a concentração populacional nas cidades, a tecnologia empregada nesse processo agrava-se com igual rapidez a degradação do meio.
            Perpetuar a espécie é desejo de todo o ser humano o que antes parecia um processo normal da natureza, hoje corre sérios riscos de extinção. Motivados por todas as questões que envolvem o meio ambiente e as discussões sobre o aquecimento global.
            Entendemos que mais do que simplesmente informar o rádio é um verdadeiro instrumento de democratização da comunicação e da sociedade, de multiplicação de vozes, de organização da vida comunitária, social, política e cultural, de dinamização da economia local e, sobretudo, de valorização das pessoas, sendo assim o rádio cumpre um papel de utilidade pública, de educação e de cultura.
            Portanto com esse pensamento de ajudar a comunidade, continuando esse projeto que no ano de 2007 trouxe tantos resultados, e também em comemoração aos 43 anos de história dessa emissora que tanto fez e faz por esta comunidade, mais uma vez a Rádio Vicente Pallotti, quer ajudar na discussão de um tema tão pertinente nos dias de hoje que é a preservação de nosso Meio Ambiente.

Objetivos Gerais

1. Compreender a cidadania com a participação sócio ambiental e política, adotando atitudes de solidariedade e cooperação no dia-a-dia;
2. Posicionar-se de maneira responsável, construtiva e crítica em diferentes situações sociais;
3. Contribuir para atitudes que favoreçam a qualidade de vida, saúde e equilíbrio ambiental;
4. Zelar pelos direitos próprios e alheios a um ambiente cuidado, limpo e saudável na unidade, em casa e na comunidade;
5. Compreender as mudanças climáticas e as conseqüências para o meio;
6. Envolver o público mais jovem com intuito de conscientizar sobre o tema levantado;
7. Discutir com o público envolvido a necessidade de divulgar em todas as “classes sociais”  a importância da preservação do meio ambiente;

Objetivos Específicos

1. Perceber-se integrante, dependente e agente transformador do ambiente onde vivem e sua influência no mundo;
2. Compreender os elementos que habitam a Terra, sua interação com o meio, contribuindo com as relações sócio econômicas e ambientais;
3. Valorizar a diversidade, posicionando-se a favor da vida e respeito às diferenças;

-     Plantio de 1.500 mudas de árvores;

Encaminhamento

            Este projeto é elaborado por iniciativa da Equipe da Rádio Vicente Pallotti, com apoio da Secretaria de Educação do município de Coronel Vivida – PR. 
O envolvimento maior do projeto se dá pela participação dos alunos do Ensino Fundamental, de 3ª e 4ª séries, das Escolas Municipais e Particulares desta cidade.
Entre os meses de Agosto e Dezembro do ano de 2008, a Rádio Vicente Pallotti estará propondo as Escolas municipais e particulares, que incentivem seus alunos a descobrirem ainda mais sobre o meio em que vivem. Para isso, a Escola permitirá que os alunos respondam uma “questão” proposta pela equipe de coordenação do projeto, utilizando toda a criatividade possível.
A emissora estará levando ao ar as melhores respostas entendidas assim pelos professores e equipe de coordenação.
Segue o Calendário para preparação dos alunos e elaboração das respostas com a ajuda da Família e dos Professores.

Questão a ser respondida:
Como eu e minha família estamos ajudando a preservar o Meio-ambiente?

Calendário

è Agosto de 04 a 14 – Escola Presidente Kennedy;

è Agosto de 15 a 21 – Escola São Cristóvão;

è Agosto de 22 a 28 – Escola Vista Alegre;

è Agosto/Setembro de 29 a 04 – Escola Tempo Feliz;

è Setembro de 05 a 11 – Escola Santa Lúcia;

è Setembro de 12 a 18 – Juventino Rufato;

è Setembro/Outubro de 26 a 02 - Escola Maria da Luz – Abundância;

è Outubro de 03 a 09 – Escola Prefeito Paulino Stédile;

è Outubro de 10 a 23 – Escola Ulisses Guimarães;

è Outubro de 24 a 30 – Escola Futura;

è Outubro/Novembro de 31 a 06 – Escola Tiradentes;

è Novembro de 07 a 13 – Escola Sete de Setembro;

èNovembro/Dezembro de  14 a  20 – Escola José de Anchieta – Caçador;

Regulamento

            è  Art. 1º Podem concorrer, os alunos da 3ª e 4ª Séries, do Ensino Fundamental das Escolas Municipais e Particulares de Coronel Vivida – PR.
            è  Art. 2º Cada participante só poderá concorrer com um trabalho.
            è  Art. 3º A resposta deverá ser manuscrita, individual, inédita e original.
            è  Art. 4º A resposta deverá ser com no máximo 20 linhas.
            è Art. 5º As respostas serão avaliadas primeiramente em sala de aula, sendo escolhidas as 10 melhores da sala pelo professor(a) regente.
            è  Art 6º Todas as respostas serão enviadas a Emissora, sendo as 10 melhores em separado das demais.
            è  Art 7º Cada turma terá 10, escolhidas pela professor (a) regente, dessas todas serão lidas durante a programação da Radio Vicente Pallotti.
            è  Art 8º As 10 melhores de cada turma serão avaliadas por uma comissão julgadora, que levará em conta a originalidade, o encadeamento das idéias e o conteúdo.
            è  Art 9º O aluno que elaborou a melhor resposta da Escola, assim escolhido pela comissão julgadora, ganhará um Micro System, e a Escola um Certificado de Participação.

1. Art.10º A resposta deverá ser voltada ao tema do Meio Ambiente.
2. Art 11º A entrega dos prêmios será no dia 13 de Dezembro de 2007, durante a programação de aniversário da Rádio Vicente Pallotti, nas dependências da Rádio.
3. Art. 12º No dia da entrega dos prêmios, também será escolhida a melhor resposta entre todas as elaboradas pelos alunos, ganhando este um prêmio surpresa.

PARTICIPAÇÃO DA COMUNIDADE

1. Art.  1º Mandar uma carta respondendo a questão proposta pela equipe de coordenação, participando de um sorteio mensal de prêmios.